Español
English
La finalitat de l’educació infantil és contribuir al desenvolupament integral de l’infant (emocional, afectiu, físic i motor, social i cognitiu del nen).
Atenem de forma personalitzada l’infant per poder-lo educar a partir de les seves necessitats, en les activitats a l’aula (treball i reforç en petits grups) i avançar amb les seves potencialitats.
Orientació i seguiment constant a les famílies per part de la tutora, especialistes i psicopedagoga.
El joc i la interacció entre companys i mestres és l’inici i el fonament del treball que es duu a terme diàriament.
El treball per racons és una de les propostes educatives i metodològiques, amb la qual s’organitzen, dintre de l’aula, diferents espais on els infants poden realitzar de forma simultània diferents activitats.
A l’etapa d’Educació Infantil donem la mateixa importància a totes les àrees per tal de treballar totes les intel·ligències i aconseguir que els alumnes assoleixin les capacitats bàsiques en acabar el cicle.
Creiem en el mètode cooperatiu, en el qual la idea principal és la de treballar junts per aprendre.
Projectes que es porten a terme:
Valors
Fem activitats, reflexions, verbalitzacions, jocs, contes… per entrenar-los en el dia a dia, per aconseguir que els nostres nens i nenes siguin segurs, que estiguin “oberts” a tot allò que se’ls presenta durant el dia i aprenguin a superar les dificultats i els errors, i a consolidar els èxits d’una forma satisfactòria i segura.
Anglès
10 sessions setmanals d’anglès a tots els nivells (projectes en anglès: ‘Myworld’, que continua a primària i a secundària), ‘Let’s move’ i ‘Storytelling’, amb l’auxiliar de conversa i especialistes).
Noves tecnologies
Tauletes, robòtica amb el Bee-bot i PDI dins de l’aula com a suport dels aprenentatges que s’imparteixen.
Segueix el nostre blog d’infantil
Al nostre blog d’infantil, podràs conèixer totes les activitats que fem a la nostra etapa.
