Us volem compartir un projecte que hem començat a l’escola i que fins ara només havíem viscut de manera molt tendra entre alumnes i mestres: hem iniciat una col·laboració amb la Fundació Vicente Ferrer que va molt més enllà del primer pas, l’apadrinament de sis infants i l’aportació a les beques per a joves que volen seguir els seus estudis, tots ells a l’Índia.
Des de l’equip de valors hem promogut que cada tutoria de Primària hagi establert un vincle emocional amb un dels sis infants de l’Índia. Ho hem concretat de la manera següent: hem fet coincidir els infants apadrinats a cadascun dels cursos de Primària i al llarg de tota l’etapa la promoció sencera en seran els padrins, per tal de forjar aquest vincle de manera perdurable.
Fins ara:
- hem rebut unes primeres presentacions de tres dels infants apadrinats;
- estem acabant la primera comunicació dels padrins (alumnes Pàlcam) a fillols (infants de l’Índia), on cada alumne de l’escola ha fet una petita presentació personal i una general com a grup classe.
Durant aquests mesos enviarem per correu postal les nostres cartes de presentació a cadascun dels fillols, on ens presentem per escrit o amb dibuixos (sense fotografies). I més endavant els explicarem els nostres projectes d’escola, els enviarem manualitats que haurem elaborat…
Si els vostres fills i les vostres filles encara no us ho han explicat, pregunteu-los per l’activitat on s’han presentat. Tot el procés serà llarg (ai!, això del correu postal), però imaginem que intens i que donarà fruit en el coneixement d’altres realitats.
D’altra banda, tenim un segon projecte en marxa amb la Fundació Vicente Ferrer. Des de l’escola hem participat en les beques directes a adolescents i joves indis que han demostrat excel·lència en els estudis i pertanyents a classes desfavorides per accedir o continuar els estudis universitaris.
Les beques han cobert el total de les necessitats dels 354 joves (168 nois i 186 noies) al llarg de la seva formació de nivell superior i s’han destinat a finançar taxes de matrícula i exàmens, materials didàctics i escolars, desplaçaments, estada, dietes i assistència mèdica.
Un testimoni directe d’aquesta experiència ens fa arribar, a través de la FVF, la seva experiència:
Em dic B. Shashirekha i soc de Buggathanda. Vaig obtenir 529 punts en l’examen de RDT. Em vaig alegrar molt quan em van seleccionar per al Programa de Beques Especials perquè vull estudiar en institucions de prestigi nacional com els IIT i els NIT. Finalment em vaig matricular en el Sri Chaitanya Júnior College de Kurnool. He obtingut 464 punts en els exàmens de primer any. El meu somni és ser funcionària del IAS (Servei Administratiu Indi). Vull agrair la col·laboració als donants i a l’organització.
Confiem que aquestes activitats ens fan ser a tota la comunitat Pàlcam (cada vegada) més solidaris; cada vegada més atents (també) a la cultura de la pau. Alhora, que us sentiu a prop de la comunitat Pàlcam perquè creiem fermament que és una contribució important als valors en general i especialment als que fomentem des de l’escola amb els vostres fills i les vostres filles.
Gràcies per fer-nos costat.
CAT
ENG
Síguenos en redes sociales
