Ens enlairem!

Aquest curs, la nostra escola ha posat en marxa un projecte emocionant interetapes titulat «Ens enlairem», que ha connectat els alumnes d’infantil, primària i secundària al voltant d’un mateix fil conductor: l’exploració espacial com a possible casa en un futur. Ha estat una iniciativa enriquidora que ha combinat la creativitat, la tecnologia i el treball en equip sota el paraigua de les activitats STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques).

La integració de les ciències amb les tecnologies ha permès als alumnes desenvolupar una comprensió significativa dels temes tractats, alhora que els ha proporcionat eines per afrontar els reptes del segle XXI de manera creativa i col·laborativa. A través dels reptes que han afrontat, els estudiants han pogut explorar la situació del nostre planeta, entendre els processos científics que permeten la vida a la Terra i investigar les possibles solucions per a un assentament hipotètic a Mart o a la Lluna.

Cada etapa ha assumit un rol específic dins del projecte, s’ha especialitzat en una fase concreta del procés per després connectar-la amb la resta de cursos. Aquesta organització ha permès que la suma de totes les aportacions derivés en un producte final complet i coherent.

Amb aquesta proposta, els nens i les nenes han participat en un ampli ventall d’activitats dissenyades per despertar la curiositat i fomentar l’aprenentatge actiu gràcies a una gran varietat d’elements tecnològics de què disposa l’escola i que impulsa aquest tipus d’ensenyament.

La narració d’un conte i la visualització d’un vídeo han sigut el punt de partida per fer reflexionar sobre la problemàtica actual del planeta Terra i fer un replantejament de la necessitat de cercar alternatives per a la continuïtat de la vida en altres llocs de l’univers. Així mateix, s’han traçat models de coets, s’han dissenyat i imprès les creacions de l’alumnat en 3D i s’han produït maquetes amb material reutilitzat i paper maixé. També s’han programat jocs d’Scratch per als més petits. Així mateix, l’ús de material tecnològic com les ulleres de realitat augmentada, robots de programació desconnectada com el Tale-Bot i el llapis 3D han permès el disseny d’activitats dinàmiques i engrescadores.

Com a colofó, els alumnes de secundària, després d’estudiar la viabilitat de la Lluna i Mart, han exposat a la resta d’etapes les seves conclusions en un acte extraordinari on han sorgit preguntes molt interessants.

«Ens enlairem» ha estat molt més que un projecte: ha estat una oportunitat per teixir vincles entre etapes educatives, fomentar l’aprenentatge col·laboratiu i viure de prop la màgia de l’exploració científica. I és que, quan aprenem junts, aprenem millor… i arribem més lluny. Fins i tot, a les estrelles!

Però, i si us diem que això només ha estat l’inici? L’univers és immens… i l’aventura continua…