{"id":75341,"date":"2026-04-21T09:31:42","date_gmt":"2026-04-21T07:31:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.palcam.cat\/?p=75341"},"modified":"2026-04-21T09:31:42","modified_gmt":"2026-04-21T07:31:42","slug":"explorant-el-nostre-mon-interior-taller-dartterapia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/explorant-el-nostre-mon-interior-taller-dartterapia\/","title":{"rendered":"Explorant el nostre m\u00f3n interior: Taller d\u2019Artter\u00e0pia"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dins el marc del nostre projecte <\/span><b>&#8220;Ens emocionem&#8221;<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, els alumnes de tercer de prim\u00e0ria van participar en una experi\u00e8ncia sensorial i creativa \u00fanica: un <\/span><b>taller d\u2019Artter\u00e0pia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Aquesta activitat va servir com a porta d&#8217;entrada per submergir-nos en l&#8217;univers dels sentiments, preparant el terreny per a un aprenentatge profund i vivencial.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L&#8217;objectiu no era crear una &#8220;obra mestra&#8221; visual, sin\u00f3 utilitzar l&#8217;art com un mirall de l&#8217;\u00e0nima i una eina de descoberta personal.<\/span><\/p>\n<h3><b>Un espai de llibertat absoluta<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El taller, dirigit per la <\/span><b>Maria Gasa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, dissenyadora i artterapeuta relacional, es va dissenyar sota una premissa fonamental: la <\/span><b>llibertat total<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Sense guions ni expectatives, els infants van disposar d&#8217;un espai segur on expressar el que sentien en aquell moment. Aquesta llibertat \u00e9s clau en l&#8217;Artter\u00e0pia, ja que permet que les emocions flueixin sense el filtre del judici o de la por a equivocar-se.<\/span><\/p>\n<h3><b>Posant nom al que sentim<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Durant la sessi\u00f3, vam fer un exercici de consci\u00e8ncia per identificar i <\/span><b>posar nom a les emocions<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> que ens acompanyen en el nostre dia a dia. Des de l&#8217;alegria m\u00e9s radiant fins a la tristesa m\u00e9s t\u00e8nue, passant per la r\u00e0bia, la por o la calma. Identificar l&#8217;emoci\u00f3 \u00e9s el primer pas per aprendre a gestionar-la.<\/span><\/p>\n<h3><b>Una experi\u00e8ncia multisensorial<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019art no nom\u00e9s \u00e9s dibuix; \u00e9s una combinaci\u00f3 de llenguatges. Per aix\u00f2, vam relacionar les emocions amb diferents elements estimulants:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>M\u00fasica i Moviment:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Com vibra el nostre cos amb una melodia alegre? Com es mou quan sentim tensi\u00f3?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Colors i Textures:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Per qu\u00e8 algunes emocions ens semblen rugoses o de color fosc, mentre d\u2019altres s\u00f3n suaus i lluminoses?<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Objectes i Dibuix:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> L&#8217;\u00fas de materials diversos va permetre materialitzar conceptes abstractes en formes tangibles.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>Empatia i respecte: El cor del grup<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un dels moments m\u00e9s emotius del taller va ser l&#8217;intercanvi final. En observar les creacions dels companys, els alumnes van aprendre a:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Empatitzar:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Entendre que cadasc\u00fa sent de manera diferent davant un mateix est\u00edmul.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Respectar:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Validar les emocions dels altres com a part essencial de la seva identitat.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00abL&#8217;art ens permet dir all\u00f2 que no sabem expressar amb paraules.\u00bb<\/span><\/p>\n<h3><b>Un record per compartir: \u00abEl pot de les emocions\u00bb<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Com a colof\u00f3 de l&#8217;experi\u00e8ncia, cada classe va crear un <\/span><b>regal molt especial<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: un petit potet que contenia l&#8217;ess\u00e8ncia del taller. Cada pot es va omplir amb els materials, colors i textures que l&#8217;alumne va seleccionar lliurement per representar les emocions treballades. Aquest potet no era nom\u00e9s un objecte decoratiu, sin\u00f3 un diccionari emocional t\u00e0ctil i visual creat per ells mateixos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Als pots, que estan actualment a cada classe, hi podem tornar a reviure el taller i les emocions una i altra vegada.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest taller va ser el punt de partida ideal per al projecte <\/span><b>\u00abEns emocionem\u00bb<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Marxem amb la motxilla plena de preguntes, colors i, sobretot, amb una comprensi\u00f3 m\u00e9s gran de nosaltres mateixos i dels qui ens envolten. <\/span><b>Estem preparats per continuar explorant!<\/b><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dins el marc del nostre projecte &#8220;Ens emocionem&#8221;, els alumnes de tercer de prim\u00e0ria van participar en una experi\u00e8ncia sensorial i creativa \u00fanica: un taller d\u2019Artter\u00e0pia. Aquesta activitat va servir com a porta d&#8217;entrada per submergir-nos en l&#8217;univers dels sentiments, preparant el terreny per a un aprenentatge profund i vivencial. L&#8217;objectiu no era crear una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":75347,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[228],"tags":[],"class_list":["post-75341","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-primaria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75341","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75341"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75341\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75348,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75341\/revisions\/75348"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75341"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}