{"id":67110,"date":"2025-04-29T11:00:26","date_gmt":"2025-04-29T09:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.palcam.cat\/?p=67110"},"modified":"2025-05-06T09:04:28","modified_gmt":"2025-05-06T07:04:28","slug":"cap-a-esmorzars-mes-sostenibles-una-iniciativa-de-4t-de-primaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/cap-a-esmorzars-mes-sostenibles-una-iniciativa-de-4t-de-primaria\/","title":{"rendered":"Cap a esmorzars m\u00e9s sostenibles: una iniciativa de 4t de prim\u00e0ria"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest curs, l\u2019alumnat de 4t de prim\u00e0ria ha participat activament en una iniciativa per reduir els embolcalls d\u2019un sol \u00fas a l\u2019hora d\u2019esmorzar, dins del marc del programa d\u2019<\/span><b>Escoles + Sostenibles<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> de l\u2019Ajuntament de Barcelona. Aquesta proposta educativa s\u2019ha centrat a promoure h\u00e0bits m\u00e9s respectuosos amb el medi ambient a partir de l\u2019observaci\u00f3 directa, la reflexi\u00f3 i l\u2019acci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La primera fase del projecte va consistir a fer un <\/span><b>recompte dels residus generats durant els esmorzars<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> al llarg d\u2019una setmana. Amb aquest punt de partida, l\u2019alumnat va prendre consci\u00e8ncia del volum d\u2019embolcalls d\u2019un sol \u00fas que es generaven di\u00e0riament, com ara el paper d\u2019alumini, el film, les bosses de pl\u00e0stic o els envasos de begudes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A partir d\u2019aquesta diagnosi, l\u2019alumnat va treballar en grup per <\/span><b>dissenyar un pla d\u2019acci\u00f3<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> amb l\u2019objectiu de reduir aquests residus. Entre les propostes que van sorgir hi havia la promoci\u00f3 de carmanyoles i embolcalls reutilitzables com ara el <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">boc\u2019n\u2019roll<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">, aix\u00ed com l\u2019elaboraci\u00f3 de cartells i campanyes informatives per sensibilitzar en la import\u00e0ncia d\u2019aquesta reducci\u00f3 per part dels delegats verds.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Com a mostra de suport i comprom\u00eds amb aquesta acci\u00f3 sostenible, <\/span><b>l\u2019Ajuntament de Barcelona ha obsequiat cada alumne amb un <\/b><b><i>boc\u2019n\u2019roll<\/i><\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, una alternativa pr\u00e0ctica i ecol\u00f2gica als embolcalls d\u2019un sol \u00fas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per tancar el projecte, s\u2019ha dut a terme un <\/span><b>segon recompte de residus a final de curs<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, amb la voluntat de constatar els aven\u00e7os i celebrar els \u00e8xits col\u00b7lectius. Aquesta experi\u00e8ncia no nom\u00e9s contribueix a reduir l\u2019impacte ambiental dels esmorzars escolars, sin\u00f3 que tamb\u00e9 empodera l\u2019alumnat com a agents de canvi actius en la lluita contra la crisi clim\u00e0tica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Amb iniciatives com aquesta, fem un pas m\u00e9s cap a una escola i un futur m\u00e9s sostenibles.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"im\">Lourdes, Gerard i\u00a0<span class=\"il\">Maria. <\/span><\/span><b>Comissi\u00f3 Medi Ambient<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquest curs, l\u2019alumnat de 4t de prim\u00e0ria ha participat activament en una iniciativa per reduir els embolcalls d\u2019un sol \u00fas a l\u2019hora d\u2019esmorzar, dins del marc del programa d\u2019Escoles + Sostenibles de l\u2019Ajuntament de Barcelona. Aquesta proposta educativa s\u2019ha centrat a promoure h\u00e0bits m\u00e9s respectuosos amb el medi ambient a partir de l\u2019observaci\u00f3 directa, la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":67111,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-67110","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67110","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67110"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67110\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":67336,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67110\/revisions\/67336"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/67111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67110"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67110"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.palcam.cat\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67110"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}